À propos
L’auteur et le projet
Le Labo des Cours est un espace pédagogique conçu pour rendre les apprentissages plus accessibles, concrets et interactifs.
Parcours
De l’entreprise à la salle de classe
Je suis professeur agrégé d’économie et gestion, spécialité marketing. Avant d’enseigner, j’ai travaillé une dizaine d’années en entreprise, principalement dans le commerce et la banque.
J’enseigne aujourd’hui auprès d’élèves de Terminale STMG et d’étudiants de BTS NDRC, de BTS MCO et de BUT Techniques de commercialisation.
Je m’intéresse particulièrement à la transformation numérique des pratiques pédagogiques, aux applications interactives, aux progiciels de gestion intégrés (ERP/PGI) et à l’apprentissage par la mise en situation professionnelle. C’est dans cet esprit que je développe des ressources numériques qui permettent aux étudiants de travailler à leur rythme, de mettre en pratique leurs connaissances et de gagner en autonomie.
Démarche
Trois principes
Rendre les notions accessibles
Rendre accessibles des notions parfois complexes, pour que chacun puisse les comprendre et se les approprier.
Apprendre en pratiquant
Favoriser l’apprentissage par la pratique et l’expérimentation : études de cas, simulations, manipulation d’outils professionnels.
En classe comme en autonomie
Proposer des ressources numériques utilisables aussi bien en classe qu’en travail autonome.
Le projet
Le Labo des Cours
Le Labo des Cours rassemble progressivement mes supports pédagogiques, des activités interactives et des outils numériques conçus pour accompagner les apprentissages.
Il s’agit d’un projet personnel et indépendant. Ce site n’est pas un site institutionnel : il n’engage ni l’Éducation nationale ni les établissements dans lesquels j’enseigne.
Crédits
© Dallongeville Michael : conception pédagogique et contenus.
Site réalisé avec WordPress et le thème Astra. Pictogrammes issus de la bibliothèque Lucide (licence ISC).